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在全国高等院校中开设人权教育通识课的构想及可行性方案研究
作者姓名:徐爽
作者单位:中国政法大学人权与人道主义法研究所
摘    要:毫无疑问,人权已经成为21世纪的世界语言。中国在2004年第四次宪法修改过程中,将“国家尊重和保护人权”明确写入宪法,由此开启了一个宪政建设与人权事业的新时期。人权“这一伟大的名词”,④不仅包含了各项可以付诸实践的具体权利,更是一种载负着尊严、平等、自由等诸多价值的观念体系和道德要求。

关 键 词:人权教育  高等院校  通识课  世界语言  修改过程  保护人权  人权事业  宪政建设
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