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高职院校青年教师实践能力培养模式探析
作者姓名:彭燕  葛新旗
作者单位:东莞职业技术学院机电工程系,广东东莞,523808
基金项目:东莞职业技术学院青年基金项目(2011d04)《东莞高职院校青年教师实践能力培养模式研究》
摘    要:结合东莞地区高职院校青年教师实践能力的现状和特点,借鉴台湾及国外地区在青年教师实践能力培养方面总结所得的先进经验,提出一些改善我国高职青年教师实践能力培养模式的建议,以期能提高高职青年教师的实践能力。

关 键 词:高职院校  实践能力  培养模式
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