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创先争优背景下增强党性意识的维度与路径——基于高校教师党员主体角色三重性
作者姓名:左雪松  刘继昌  夏道玉
作者单位:浙江东方学院社科部,浙江温州325011
摘    要:党性意识在创先争优中发挥着十分重要的作用。基于创先争优的要求,本文从高校教师党员主体角色的三重性,即党员政治角色、大学功能角色、教师职业角色出发,探寻高校教师党员增强党性意识的维度与路径,以进一步发挥高校教师党员在高校党建与高等教育发展中的中坚作用。

关 键 词:创先争优  高校教师党员  三重角色  党性意识
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