| 高校马克思主义理论教师素质状况差异性分析 |
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| 引用本文： | 赵卫民. 高校马克思主义理论教师素质状况差异性分析[J]. 北京青年政治学院学报, 2011, 20(1): 70-77 |
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| 作者姓名： | 赵卫民 |
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| 作者单位： | 北京青年政治学院社科部,北京,100102 |
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| 基金项目： | 北京市教育委员会人文社会科学研究计划面上项目(2008-2009年) |
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| 摘 要： | 通过问卷调查,发现高校马克思主义理论课教师的素质状况呈现出较明显的差异性,尤其不同年龄、政治面貌、学历、专业职称、教龄,以及不同类别院校的教师在马克思主义理论素养方面的差异,具有一定的分析价值。为增强提高教师素质措施的针对性,有必要对教师素质状况的差异进行深入的具体分析。
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| 关 键 词： | 马克思主义理论课 教师 素质状况 差异 |
An Analysis on the Differences of Teacher Quality of College Marxist Theory Course |
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| ZHAO Wei-min. An Analysis on the Differences of Teacher Quality of College Marxist Theory Course[J]. Journal of Beijing Youth Politics College, 2011, 20(1): 70-77 |
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| Authors: | ZHAO Wei-min |
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