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高中政治课教学的几组矛盾
作者姓名:
王伟
作者单位:
江苏省华罗庚中学
摘 要:
高中新课程改革在江苏已实施五年了,政治课堂教学出现了许多新的风貌,让广大的政治教师感到耳目一新。但事物往往过犹不及,政治教学也是如此。政治课堂为了追求时尚,也出现了矫枉过正的局面。对下列几组矛盾的分析是笔者对时下高中政治课堂教学反思。
关 键 词:
新课程标准
学习方式
教学内容
尊重学生
新课程改革
接受式学习
政治教学
动态生成
教师
教学目标
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