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杂志ISSN号
高职教育课程设计的基本模式及其主要内容
作者姓名:
刘风华
作者单位:
荆楚理工学院
摘 要:
课程设计是根据市场调查、资料分析、职业分析所获得的结果,遵循一定的课程观和教育理论,确立课程目标和科目设置的总体构想。高职课程设计是高职教育课程开发的前期工作,为课程的具体实施奠定基础。
关 键 词:
课程设计
高职教育
市场调查
职业分析
教育理论
科目设置
课程目标
课程开发
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