“创造性”课堂教学设计初探 |
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引用本文: | 辛志萍.“创造性”课堂教学设计初探[J].工会论坛,2007,13(2):123-124. |
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作者姓名: | 辛志萍 |
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作者单位: | 济南铁路高级技工学校 山东济南250001 |
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摘 要: | “创造性”课堂教学设计是以建构主义理论为基础,对教学各环节进行完整的课堂层次的教学设计:做详尽的内容分析;进行多角度的学生分析;设定既符合大纲又适合实际情况的教学目标;进行“创造性”教学策略选择;做两种评价。
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关 键 词: | "创造性"教学 课堂教学设计 |
文章编号: | 1008-6153(2007)02-0123-02 |
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