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威尔逊道德教育理论的启示
作者姓名:李从浩
作者单位:中南民族大学团委 书记华中科技大学博士生湖北武汉430074
摘    要:本文重点分析了威尔逊的道德教育直接教学法、重视学生道德思维能力的培养、注重发挥教师在道德教育中的作用等观点,指出了这些观点对于我国道德教育的借鉴和启示意义。

关 键 词:威尔逊  道德教育理论  启示
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