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| 党员教育活动要走出“四个误区” | |
| 作者姓名： | 唐宗礼 |
| 摘 要： | 通过保持共产党员先进性教育活动，基层党组织普遍建立了加强党员教育的长效机制，为开展党员教育活动提供了制度保证。而要使这一制度得到很好落实，切实发挥好长效机制的保障和促进作用，笔者认为必须走出“四个误区”： |
| 关 键 词： | 保持共产党员先进性教育活动 误区 基层党组织 党员教育 |
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