|
|||||
|
|
| 论德育与生活 | |
| 引用本文： | 刘长贵.论德育与生活[J].学理论,2010(36). |
| 作者姓名： | 刘长贵 |
| 作者单位： | 南京晓庄学院,经济与管理学院,南京,210038 |
| 摘 要： | 从德育与生活之关系来看,生活是德育的出发点、生活是德育的内容、生活是德育的归宿.德育在其产生之初是完全与生活融为一体的,后来却与生活逐步分离,大致依次经历了德育专门化、德育学校化、德育系统化、德育课程化、德育智育化、德育知性化的过程,成为知性德育.德育与生活的分离违背了德育的本义,从德育与生活的关系来看,德育是必须与生活合而为一的,克服当代德育的缺陷,使德育走出困境的根本之道在于使德育重新回归生活,使生活全面渗透德育,达成德育与生活的合一. |
| 关 键 词： | 德育 生活 知性德育 生活德育 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |