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| 如何更有效地组织大学英语教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 杨新莹.如何更有效地组织大学英语教学的几点思考[J].学理论,2010(36). |
| 作者姓名： | 杨新莹 |
| 作者单位： | 南京农业大学,工学院,南京,210031 |
| 摘 要： | 运用学习动机、学习策略、反思性教学等相关理论,就如何解决大学英语教学中普遍存在的一些问题进行积极探讨,为更有效地组织大学英语教学提供参考,以期不断改进英语教学、提高英语教学质量. |
| 关 键 词： | 大学英语 学习动机 学习策略 反思性教学 |
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