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浅谈体育课中教师与学生的双边关系
引用本文:
范文平.浅谈体育课中教师与学生的双边关系[J].学理论,2010(34).
作者姓名:
范文平
作者单位:
江西省峡江县职业技术学校,江西,峡江,331409
摘 要:
教育理论中提出"以学生为主体,以教师为主导"的双边教育活动作为教学论是无可辩驭的,因此在体育课教与学的过程中,教师正确处理协调好与学生之间的关系,对提高教学效果及质最、实践教学目标起着至关重要的作用.
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