|
|||||
|
|
| 创新教学方法 提高干部培训质量 | |
| 引用本文： | 陈淡明.创新教学方法 提高干部培训质量[J].揭阳论丛,2006(1):39-41. |
| 作者姓名： | 陈淡明 |
| 作者单位： | 中共揭东县委党校 |
| 摘 要： | 我们知道，传统干部培训方法强调以课堂教学为主，重视教师在教学中的主体地位，注重教师讲，学员听、记。沿用这一教学模式，势必会出现教师“满堂灌”或“教师台上讲，学员不沾边”的局面，忽视了学员学习的主动性和积极性，影响了培训质量。提高培训质量是党校干部教育工作者的共识、是大家奋斗的共同目标。在培训轮训干部中，我在坚持讲授式教学的前提下，努力创新教学方法，针对受训干部的特点注重因材施教，有效地提高了干部培训质量。具体创新以下几种方法组织教学： |
| 关 键 词： | 创新教学方法 干部培训 质量 教育工作者 讲授式教学 课堂教学 教学模式 共同目标 因材施教 组织教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |