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思想政治教育主体性之间的张力与耦合
作者姓名:
张婧
作者单位:
第二军医大学
摘 要:
思想政治教育活动中,教育者和受教育者既是参与者,也是活动开展的两极,他们主体性的发挥就是在活动过程中不断显现的,并且在其互动碰撞中彰显其张力,适度的张力是思想政治教育主体性有效发挥的重要保证,也是教育者和受教育者主体性之间进行耦合的必要条件。
关 键 词:
思想政治教育活动
教育主体性
张力
耦合
受教育者
活动过程
必要条件
参与者
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