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分类号
杂志ISSN号
英语课前5分钟教学实践与反思
作者姓名:
周怡
作者单位:
苏州工业园区服务外包职业学院,江苏苏州,215123
摘 要:
针对高职学生英语学习热情不够、听说能力薄弱的问题,作者利用英语课前5分钟开展了名为dailyreport的英语表演,以激发学生英语学习的兴趣,提高他们的英语语言综合应用能力。文中叙述了该项活动的实施办法、教学效果及教学中需要改进之处。
关 键 词:
英语学习
英语表演
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