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教师胜任力影响因素及提升策略研究
作者姓名:商漱莹
作者单位:山东省工会管理干部学院,山东济南250100
基金项目:山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目
摘    要:教师的胜任力因教师职业成熟度的不同、层次的不同而有所区别,并随着时间、经验、知识的更新和积累而发生胜任力重点的转移。通过动态系统的考察,能全面、透彻地理解教师胜任力结构以及进行有效的胜任力提升。从动态的角度可构建三层三维胜任力模型,探索对教师胜任力有针对性的、实用的培训干预及提升策略

关 键 词:教师  胜任力  动态三层三维模型  提升策略  培训干预
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