周恩来崇高品德对青少年道德品质养成的启示 |
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作者姓名: | 闫超栋 |
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作者单位: | 淮阴师范学院,江苏淮安223300 |
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基金项目: | 江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目(2010SJD880068)阶段性成果 |
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摘 要: | 周恩来崇高品德内涵丰富,涵盖了人性"真、善、美"的各个方面。它的形成既受家庭环境的影响,又受中国传统文化的熏陶,更是周恩来刻苦修养、自觉自律的结果。它的形成对当代青少年道德品质的养成有很多启示,重视发挥家庭教育对青少年道德品质养成的作用,重视发挥养成教育对青少年道德品质养成的作用,积极营造有利于青少年道德品质养成的社会氛围;青少年应主动加强品德修养并不断增强自律意识。
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关 键 词: | 周恩来 崇高品德 青少年 道德品质养成 |
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