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| 列举案例 学习法律 联系实际 解决问题——《法律常识》课教学点滴 | |
| 作者姓名： | 蒋雪岩 |
| 作者单位： | 湖北省天门中学 |
| 摘 要： | 初中《法律常识》课,列举案例进行分析,是引导学生理论联系实际的一种好方式。根据《法律常识》一书所涉及的基本概念和原理,举案例分析大致可从属于以下七类: 一、法律原则;二、犯法不知法;三、权利和义务的关系;四、一般违法与行政制裁;五、一般违法与犯罪;六、犯罪与刑罚;七、正当防卫。以上七种基本类型不是固定的模式,可以把一类、三类甚至可更多的类合并在一起。我 |
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