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高职服装专业学生学习障碍成因分析及对策研究
引用本文:周姝敏.高职服装专业学生学习障碍成因分析及对策研究[J].各界,2009(2).
作者姓名:周姝敏
作者单位:武汉软件工程职业学院艺术设计系;
摘    要:学生的素质参差不齐,是多数高等职业学校普遍存在的问题。而服装设计属于艺术类专业,相对以往初高中教学有很大不同。学生对专业课学习不适应,其中部分学生存在各种形式的学习障碍。文章分析这些学习障碍的多种表现形式及成因,并提出了相应的措施。

关 键 词:服装  学习障碍  对策  
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