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| 建构主义指导下的大学英语听力教学 | |
| 作者姓名： | 赵海龙 |
| 作者单位： | 黑龙江东方学院,公共外语教研部,黑龙江,哈尔滨,150086 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学(面上)项目课题 |
| 摘 要： | 如何有效地探索英语听力教学的新思路,有效实施英语听力教学一直是大学英语教学中亟待解决的问题。建构主义理论教学强调以学生为中心、情景创设、协作学习、学习环境设计等四个环节。建构主义知识观在提高学生英语听力方面有重要作用。 |
| 关 键 词： | 建构主义 英语听力教学 教学模式 |
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