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论提高大学教学质量的思想政治教育动力
引用本文:刘孝菊.论提高大学教学质量的思想政治教育动力[J].学理论,2011(12):340-341.
作者姓名:刘孝菊
作者单位:杭州电子科技大学,电子信息学院,杭州,310018
基金项目:2010年杭州电子科技大学高教研究立项课题一般项目
摘    要:基于大学生思想问题导致大学教学过程的障碍成为制约提高大学教学质量的重要瓶颈。思想政治教育工作作为一切工作的生命线在提高大学教学质量过程中提供保障、激励、转化与导向功能,合力为提高大学教学质量的强大动力。

关 键 词:思想问题  教育动力  教学质量
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