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三位一体:架构“90后”大学生思想政治教育策略
作者姓名:许克松  王鹿
作者单位:西南大学政治与公共管理学院,重庆,400715
摘    要:90后大学生已成为高校大学生的主体力量,他们在时代变迁的影响下形成了独特的思想特点,给思想政治教育工作者带来了新的挑战。只有准确把握90后大学生思想特点及形成原因,合理架构以创新思想政治教育内容、优化四维空间环境和提高学生自我教育能力为中心的三位一体教育策略,才能提高思想政治教育的针对性和有效性。

关 键 词:“90后”大学生  思想特点  思想政治教育
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