论高校思想政治教育实效性的延伸与强化 |
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作者姓名: | 邱德明 |
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作者单位: | 哈尔滨金融学院,社科部,哈尔滨,150030 |
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摘 要: | 高等学校的思想政治理论课,在不同程度上存在着无位、无力、无效等现象。学生通常不太重视思想政治理论课,在学校给学生所开设的诸课程中处于考试前临时突击得位置,思想政治理论课教师所取得的授课效果不佳等现象。践行社会主义荣辱观,坚持政治理论引导与社会实践相结合,突出实践教学环节,为增强思想政治教育教学的实际效果,既要重视课堂教育,又要注重引导大学生深入社会、深入实践。
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关 键 词: | 思想政治教育 时效性 强化 思想与行为 |
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