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培育和践行社会主义核心价值观的历史启示——以新中国成立初期农村社会主义教育为例
引用本文:易新涛.培育和践行社会主义核心价值观的历史启示——以新中国成立初期农村社会主义教育为例[J].理论探索,2015(4).
作者姓名:易新涛
作者单位:中南民族大学,武汉,430074
基金项目:教育部人文社会科学研究基金项目“人民公社化与20世纪中后期中国乡村的社会变迁研究”,负责人易新涛。
摘    要:新中国成立初期,面对严峻的国际国内形势,在构建新中国政治、经济、社会秩序的同时,广泛开展农村社会主义教育,是符合时代发展需要的应然选择。根据农民的思想状况和特点,紧密结合形势发展和实际工作的需要,中国共产党和人民政府采取了灵活多样的形式,广泛而深入地开展了以阶级意识、爱国主义和国际主义、集体主义和社会主义为核心的社会主义教育,收到了良好的效果。它为当今培育和践行社会主义核心价值观提供了宝贵的历史经验:切实认识到培育和践行社会主义核心价值观的重要性和紧迫性,紧紧围绕党的奋斗目标,增强全党全国各族人民的认知认同,与人民日常生活相契合。

关 键 词:社会主义核心价值观  新中国成立初期  农村社会主义教育
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