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关于课堂教学评价的思考
引用本文:袁标勋.关于课堂教学评价的思考[J].上海青年管理干部学院学报,2002(1).
作者姓名:袁标勋
作者单位:上海青年管理干部学院公管系 主任
摘    要:教学质量是衡量高校优劣的最重要标准,而对教师的教学评价是保证和提高教学质量的重要手段。从教学评价的功能上说,导向和激励功能最为重要。文章可操作性地细分了课堂教学评价的内容和指标体系

关 键 词:教学评价  导向功能激励功能  指标体系
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