对外汉语教学中认知语言学的运用

作为一门科学语言学而言,在对外汉语教学中如若能恰当运用认知语言学,不但能够发挥认知语言学的自身优势和潜力,而且能够使对外汉语教学达到有效的目的。结合自身对外汉语教学实践经验,通过挖掘认知语言学的相关理论知识,探讨如何将理论与实际教学相结合,为提高对外汉语教学质量提供一定的借鉴。