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| 积极心理学下团体辅导在班级管理中的实践 | |
| 引用本文： | 吴琼靖.积极心理学下团体辅导在班级管理中的实践[J].学理论,2014(12). |
| 作者姓名： | 吴琼靖 |
| 作者单位： | 苏州工业园区星湾学校; |
| 摘 要： | 学校所处开放融合度较高的苏州工业园区,人员文化程度高,学生家庭和所处环境复杂。运用积极心理学和"朋辈"理论,结合九年一贯制的学校特点,运用有效的团体心理辅导,有利于在学生中创设民主、和谐、安全、平等的群体氛围,让学生在轻松的环境中形成良好的人际关系,使学生的情绪和感受得到调整,从而达到班级管理的有效性。 |
| 关 键 词： | 团体辅导 实践 班级管理 朋辈 |
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