为学与为道之辨 |
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作者姓名: | 刘长城 |
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作者单位: | 山东省青少年研究所,山东,济南,250014 |
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摘 要: | 为学与为道之辨,是中国哲学的一个重要命题。先秦儒家“尊德性而道问学”,德性与学问构成儒家通向理想人生境界的两条进路,而学问与德性合一,则体现了儒家的价值理性特征。道家老子讲“为学日益,为道日损”,突出了精神修炼(为道)与经验知识(为学)之间的本质差异。在佛教中国化的过程中,天台宗主张止观双行,定慧双修。禅宗有“南顿北渐”之争,北宗神秀主张渐修,南宗慧能提倡顿悟。宋明理学中,程朱理学与陆王心学的“尊德性”与“道问学”的对峙难以调和。
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关 键 词: | 为学 为道 尊德性 道问学 |
文章编号: | 1003-8477(2006)10-0165-03 |
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