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| 提高班级管理实效 | |
| 作者姓名： | 鲍勇为 |
| 作者单位： | 江苏省沐阳高级中学 |
| 摘 要： | 班主任是一个班级的核心和灵魂,是学生学习和生活的教育者、引导者和组织者。新课程对班主任的班级管理工作提出了更高的要求。班主任怎样才能适应新课程的要求,卓有成效地进行班级管理,创建优秀的班集体呢?一、全面提高自身素质新课程要求班主任在进行班级管理时,必须着眼于学生的发展需求,重视学生在心 |
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