着力培养青年学生的上网自律意识 |
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作者姓名: | 刘彦 |
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作者单位: | 山东省交通运输学校 |
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摘 要: | 随着信息技术在全球的迅猛扩散,网络化的特征已经深入到社会各个领域。大中专院校的青年学生,尤其高年级学生,越来越多地把互联网当作获取知识和各种信息的重要渠道,网络生活已成为他们日常生活的一个重要组成部分,互联网已在很大程度上直接影响着他们的认知、情感和心理,成为影响他们理想信念、道德素养、行为规范的一个重要途径。在这种情况下,青年学生的道德自律意识强弱,将直接关系着他们身心发展的趋向。互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、
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