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群体性事件处置与隐性思想政治教育的耦合
作者姓名:陈军强
作者单位:浙江工商职业技术学院组织部
摘    要:群体性事件处置与隐性思想政治教育虽然是社会生活中两个不同性质的存在,但在实际运作过程中两者是互为联系、相互作用的,不仅需要共同遵循以人为本的核心理念,而且在人本位的实践中可以有效解决各自面临的难题。政府部门只有恪尽职守、尊重民意、依法办事,充分实践"以人为本",才能促成两者的有效融合。

关 键 词:以人为本  群体性事件处置  隐性思想政治教育
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