后现代主义视角下的教学研究范式构建展望 |
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作者姓名: | 胡守敏 刘明明 |
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作者单位: | 重庆文理学院 |
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基金项目: | 重庆文理学院资助项目“教学研究范式流变与后现代主义展望”(项目编号Y2009XG73)的阶段性成果 |
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摘 要: | 科学的发展与未来的走向总是和科学研究方法范式的流变紧密相联的。对于教学研究而言,不同的历史时期曾出现过不同的范式。当以科学、自由、进步、理性等为要素的现代思想不时遭到现实的困境时,以上范式的缺陷便显现出来。本文尝试站在后现代主义的视角对教学研究予以展望,以期能有所突破和收获。
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关 键 词: | 教学研究 范式 后现代主义 |
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