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需要层次论对留守学生厌学情绪干预的研究
作者姓名:徐丹  唐莹  李敏
作者单位:1. 恩施州卫生学校,湖北恩施,445000
2. 长沙民政职业技术学院,湖南长沙,410004
摘    要:留守学生厌学情绪是诸多因素综合影响下产生的,文中应用马斯洛的需要层次理论,综述中职农村留守学生的厌学情绪背后的需求和动机,从心理学角度系统分析学生厌学情绪的根源,有效的干预措施是防止和改善厌学情绪的关键。

关 键 词:需要层次论  留守学生  厌学  干预
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