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分类号
杂志ISSN号
论开放教育会计模拟实验教学中分岗组织方式的运用
作者姓名:
莫筠
作者单位:
江苏省常州市广播电视大学,江苏常州,213001
基金项目:
江苏省成人教育协会“十二五”成人教育课题(课题编号121106)研究成果之一。
摘 要:
文中针对开放教育会计模拟实验课程的特点,提出在会计模拟实验教学中运用分岗组织方式,提高学生会计岗位技能,并在分岗学习过程中培养学生的综合能力。
关 键 词:
开放教育
会计模拟
分岗组织方式
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