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| 理论智慧与实践智慧的关系反思与重建 | |
| 作者姓名： | 赵艳红 徐学福 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部,重庆400715 |
| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“特级教师教学愿景研究”（SWU1209471） |
| 摘 要： | 当实践智慧成为各领域中的研究热点时,而智慧的另一形态＂理论智慧＂却为得到应有的关注。根据亚里士多德严格区分理论智慧和实践智慧,使得理论智慧与实践智慧一直以来呈现二元对立的关系状态。本文试图对关于二者之间的几个差异的命题进行了建设性反思。阐释理论智慧的两个层面的含义,由此视角来重新探讨理论智慧与实践智慧的关系。 |
| 关 键 词： | 理论智慧 实践智慧 能力概念 知识概念 关系 |
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