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论心理学原理在保安培训中的指导作用
作者姓名:沈惠章
作者单位:江苏警官学院
摘    要:心理学是研究人的心理现象以及心理活动规律的一门科学,人们在认识和处理各种不同事物的时候会产生不同的心理过程。学习是人们的一种有目的、有动机、有意识的心理活动,年龄不同、职业不同,学习时的心理特征,心理因素、心理动力、心理过程也不相同。在保安培训的施教过程中,我们更加需要根据学员不同的社会角色引起的不同的心理特征,用心理学原理指导教学工作。

关 键 词:学习动机  心理学原理  学员  心理特征  学习态度  保安员  学习兴趣  心理过程  心理因素  培训
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