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| 关于"男孩危机"的争论及反思 | |
| 作者姓名： | 郑素华 |
| 作者单位： | 浙江师范大学儿童文化研究院 |
| 基金项目： | 教育部人文社科基金项目"整体视野下的儿童文化解析" |
| 摘 要： | "男孩危机"作为2010年度一个重要的学术话题,引起了广泛和热烈的讨论.这场讨论的核心分歧之处在于"男孩危机"是客观事实还是伪命题/伪问题."男孩危机"现象的出现有着复杂的性别认知、现代教育形塑、社会变迁等因素的相互作用.在现代儿童哲学视野中,"男孩危机"话题的重要启示是,需要反思现有的儿童观念,进而建立对男孩的整体认知观念:作为儿童的男孩,本性上是一种文化存在. |
| 关 键 词： | " 男孩危机" 儿童观 社会变迁 |
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