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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
深刻理解和认识四史学习教育的重要意义
作者姓名:
陶雪松
忻平
作者单位:
上海大学文学院历史系;上海大学文学院历史系
基金项目:
本文是上海市哲学社会科学规划党的诞生地史料挖掘与建党精神研究专项课题中国共产党建党精神的时代价值研究阶段性成果
摘 要:
2020年初,习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育总结大会上首次提出学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(四史)的概念。学习四史必先深刻理解认识四史学习教育的重要意义。历史与实践证明,贯彻落实好四史的学习教育,对研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处的历史方位;对批判错误思潮,理清历史脉络;对汲取治国理政经验智慧,提高治国理政能力水平;对增强理想信念教育和开展主题教育活动;对发掘利用好红色文化资源,推动思政课创新,掌握学习研究的叙事权、话语权等,都具有重要意义。
关 键 词:
四史
学习教育
重要意义
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