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关于《政治生活》中的几个理论问题(一)
作者姓名:常超
作者单位:课程教材研究所思想政治课程教材研发中心
摘    要:自普通高中思想政治课程标准实验教材《政治生活》使用以来,受到广大实验区师生的欢迎。《政治生活》教材较好地体现了课程改革的理念,在坚持正确的政治方向的同时,教学内容贯彻了“三贴近”原则。要深刻地理解和把握政治生活的教材内容,需要明确一些与教材有关的理论问题。一、公民政治生活内容的界定和描述

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