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优化提问策略,创设优质高效课堂
作者姓名:邵明
作者单位:浙江省义乌市义亭中学
摘    要:叶圣陶曾说:教的目的是最终达到不需要教。意思是说在课堂教学中应注重培养学生分析问题、解决问题的能力,同时还要重视学生的独特经验及个性品质,致力于引导学生对学习的理解、学习策略的优化上。问题教学法有利于

关 键 词:培养学生  解决问题  问题教学法  引导学生  课堂教学  提问策略  知识点  教师  分析问题  思想政治课教学
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