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提高文言文教学有效性初探
引用本文:
咬克选.提高文言文教学有效性初探[J].各界,2008,17(4).
作者姓名:
咬克选
摘 要:
一、文言文教学的误区 文言文教学是语文教学的一个瓶颈,是素质教育比较薄弱的环节.在教学实践中发现传统教学中被奉为至宝的"字字落实,句句讲清"的"八字真经",在学生方面却异化成为令人头痛的紧箍咒.
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