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| 高校辅导员与思政课教师交流机制探索——以书院制为视角 | |
| 作者姓名： | 邢文娇 |
| 作者单位： | 南京审计大学 南京,211815 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会高校辅导员队伍建设与发展研究专项课题;江苏高校哲学社会科学思政专项课题;江苏省高等学校哲学社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 高校辅导员与思政课教师是目前我国高校思想政治教育工作的主要承担力量。虽然都从事德育工作,但两者的交集并不多。当前,国内很多高校在尝试实行书院制模式改革,构建高校辅导员与思政课教师的交流机制,这对于推动高校思想政治教育工作的发展有着重要的作用。通过思政"五人工作小组"平台、科研合作交流、制度保障等措施,可以实现两支队伍的同向融合建设,从而发挥两支队伍的最大合力,提升大学生思想政治教育的实效性。 |
| 关 键 词： | 书院制 辅导员 思政课教师 交流机制 |
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