从悖论中走来在创新中发展——以色列教育考察侧记

以色列战乱频发的和平之路令人感慨,然而,其教育却正试图走出历史的悖论,于创新中谋求发展：一方面人人都有受教育的机会;另一方面尽可能地开发每个受教育者的潜力。他们的＂天才培训计划＂和＂思维能力训练课程计划＂都值得我们学习与借鉴。