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对法学教学中实施案例教学法的探讨
作者姓名:刘涛
作者单位:中共新疆石河子市委党校 新疆石河子832000
摘    要:案例教学法本身有其局限性 ,如能恰当地运用案例 ,掌握案例运用的方法和技巧 ,就能在教学中发挥学生主观能动性 ,培养学生的综合能力和创新思维。

关 键 词:法学  案例教学法  探讨
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