整合教育:我国公共管理教育的新范式 |
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引用本文: | 杨安华.整合教育:我国公共管理教育的新范式[J].国家教育行政学院学报,2008(4):75-78. |
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作者姓名: | 杨安华 |
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作者单位: | 吉首大学公共管理系 |
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摘 要: | 整合教育在以人为本的前提下,推崇知识教育、道德教育、情感教育和审美教育的有机结合,倡导专业教育与博雅教育的有机统一。实施整合教育是目前我国公共管理教育现实的必然要求,也是我国公共管理实践的必然要求。除了基础课程外,公共管理整合教育还应包括公民教育、伦理教育、公众教育、公平教育、行动教育、领导教育等核心内容。
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关 键 词: | 整合教育 公共管理教育 新范式 |
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