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分类号
杂志ISSN号
医学本科生实施导师制的思考
作者姓名:
胡春贞
作者单位:
河南大学医学院党办,开封,475004
摘 要:
中国的高等教育已进入大众化时期,但由于医学服务对象的特殊性、医学专业的严肃性、医学教育的系统性和医学学习的艰苦性,使医学教育仍需以精英教育的方式为主,医学本科生导师制主要目的是针对学生的个性差异,强调因材施教,通过师生间面对面的交流,加强对学生学习、生活等方面的深入细致的指导,引导学生健康成长成才.
关 键 词:
医学教育
本科生
导师制
学生管理
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