| 21世纪我国大学教学应实施发展性评价 |
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| 引用本文： | 刘尧.21世纪我国大学教学应实施发展性评价[J].国家教育行政学院学报,2006,106(10):40-43. |
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| 作者姓名： | 刘尧 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学教育评论研究所 |
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| 摘 要： | 21世纪初,我国高等教育迅速实现了大众化。在大众化背景下,大学教学要倡导“立足过程,促进发展”的发展性评价,充分发挥评价促进每一位学生实现最优发展的综合功能。也就是说,在高等教育大众化背景下,要建立一种能促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断完善的评价体系和多元主体共同参与的评价制度,要发挥评价的激励与改进功能。
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| 关 键 词： | 高等教育大众化 大学教学 发展性评价 |
Development-oriented assessment in teaching and learning should be introduced into 21st century Chinese universities |
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| Liu Yao.Development-oriented assessment in teaching and learning should be introduced into 21st century Chinese universities[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2006,106(10):40-43. |
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| Authors: | Liu Yao |
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