改革开放以来党的先进性建设的历史回顾及其主要特点

先进性建设是马克思主义政党保持旺盛生命力的关键所在。十一届三中全会开始,党的建设以保持共产党的先进性和不断提高党的执政能力为重点,并不断创新。30年来我们党保持和发展先进性的创造性实践,呈现出理论性与实践性相统一、继承性与发展性相统一、长期性与阶段性相统一、整体性与个体性相统一等特点。     

在政治性和学理性统一中讲好思政课

政治性和学理性相统一,是高校思想政治理论课遵循辩证唯物主义世界观和方法论的根本要求,是以问题为导向进一步改进和加强课程建设的现实要求。应从固本于共产党人的理想信念、潜心于马克思主义科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、厚植于历史的深邃智慧三个方面加以着力,切实将高校思想政治理论课的政治性和学理性统一起来。     

浅谈高校思想品德课教学的思维视角

高校思想品德课是一门理论性和应用性相统一、思想性和针对性相统一、知识性和有效性相统一的课程。要全面提高该课的教学质量，特别是增强其针对性和有效性，应重视研究它的思维视角，即如何寻找最佳突破口、最佳兴奋点和最佳结合部     

培育和践行核心价值观的原则、路径和机制研究北大核心CSSCI

培育和践行社会主义核心价值观要深化原则、路径和机制研究,要坚持理论性与实践性相统一、历史性与现实性相呼应、继承性与创新性相结合、主导性与多元化相一致、人本性与政治性相支撑、整体性与层次性相结合的原则,从促进经济社会新和谐、融入国民教育全过程、创设传播宣传新平台、创造实践活动新形式等方面推进核心价值观的培育和践行,同时要加强利益维护机制、制度保障机制、激励约束机制、示范引领机制等方面的建设。     

意识形态及其对社会认同的影响

意识形态是西方思想史上内容最复杂、意义最含混、性质最诡异、使用最频繁的范畴之一。它具有总体性与个体性统一、阶级性与历史性统一、理想性与现实性统一、理论性与实践性统一等特点。意识形态的这些特点决定其对社会认同的导向、动员、合法化作用。     

习近平新时代党建思想:时代背景、基本特征与价值意蕴

习近平新时代党建思想是在特定的环境下产生的,是新时代我们党宝贵的精神财富。习近平同志丰富了党保持先进性和纯洁性的理论,全面推进了党的建设新的伟大工程。习近平新时代党建思想是高度的政治性、理论性与指导性、针对性的有机统一,贯穿着马克思主义的党性原则,闪耀着马克思主义的党建理论光芒,充满着合党心、顺民意、鼓士气的巨大感召力,进一步丰富和发展了马克思主义的党建思想,具有重大的理论价值、实践价值、时代价值和历史价值。     

20年的锻造

统一战线是一门重要的社会科学,且不说它构成的科学性、严谨性,就其所具有的政治性、理论性、政策性、复杂性、敏感性、知识性、适时性、哲理性、艺术性,就使你丝毫不敢懈怠地去求索。20年工作实践和学习的     

略论党校的情报资料工作

党校的情报资料工作是党校工作的重要组成部分,与其他单位和部门的情报资料工作相比,具有理论性强、政治性强、党性强和现实性强等鲜明特点。怎样根据党校特点来开展情报资料工作呢?我想应着重抓住收集积累、整理加工和报道服务三个环节。     

党的先进性建设的哲学方法论

党的先进性建设,应坚持理论性与实践性相统一、时代性与规律性相统一、整体性与个体性相统一、长期性与经常性相统一、继承性与创新性相统一的辩证法。这不仅是加强党的先进性建设的宝贵经验,也是进一步推进党的先进性建设的哲学方法论。     

文化自信中的政治与学术(上)

正文化自信既具有政治性又具有学术性从文化自信与道路自信、理论自信、制度自信的内在相关性来说,它是当代中国现实中最重要的政治性问题。因为它是中国道路选择、理论创新和制度构建的文化支撑,是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。脱离中国的历史和文化,难以说清中国道路的历史必然和必要性,难以说清制度的优越性和它对中国历史上治国理政智慧的继承性,难以说明中国特色社会主义理论中所蕴含的中国     

宪法序言的历史记忆研究

中国宪法序言的历史记忆隐含着三种政治修辞:革命叙事、治理叙事和宪治叙事,不同的叙事隐藏着不同的历史记忆。这表明中国宪法兼具政治性和法律性的特征,它是一部兼具政治功能和法治功能的宪法。     

论继续解放思想

胡锦涛在中共十七大提出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的同时,号召全党继续解放思想,“着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念”。从此,继续解放思想席卷长城内外、大江南北。理论界对继续解放思想的重大理论和实践问题进行了广泛而深刻的探索。继续解放思想必须坚持常态性,突出阶段性;坚持理论性,突出实践性;坚持普适性,突出特色性;坚持继承性,突出创新性。人类社会历史的连续性和阶段性相统一的特点,也决定解放思想具有连续性和阶段性的特点。无论是解放思维方式,还是解放思想,必须要坚持理论性。也就是说,必须首先在理论上搞清是非问题。只有理论上清醒。才能有政治上清白,才能有实践上的坚定。继续解放思想不能空对空,不能只喊口号,不付之行动,真正做到出实招,重实效。继续解放思想的普适性,要解决的是具有共性的一些问题。继续解放思想的特色性,要解决的是具有个性的一些问题。只有把两者有机地统一起来,才能真正实现继续解放思想,推动工作,实现科学发展、和谐发展。继续解放思想,必须坚持继承性。在继承的基础上,必须突出创新性。不同时期,不同阶段的解放思想所面临的形势和任务是不一样的。对于过去解放思想的经验只能借鉴,而不能照抄照搬。照抄照搬本身就不是解放思想。     

坚持以江总书记“七一”讲话为指导，实现新世纪精神文明建设更大发展

江泽民总书记“七一”重要讲话，高屋建瓴，总揽全局，气势恢宏，内涵丰富，思想深刻，论述精辟，具有很强的政治性、理论性、战略性、针对性、实践性和创新性，是一篇马克思主义的纲领性文献。这篇重要讲话坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻党的解放思想、实事求是的思想路线，站在历史发展规律和时     

“三个代表”与出版编辑工作的方针和原则

出版编辑工作贯彻和宣传"三个代表"的重要思想,一个根本问题就是要坚定不移地贯彻执行"为人民服务、为社会主义服务"的根本方针,遵循政治性和科学性相统一,革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式相统一,社会效益与经济效益相统一的三条基本原则.     

坚持对外传播工作的科学性

<正> 对外宣传——即对外传播,是一门理论性和政治性很强的综合应用科学。努力弄清其科学原理,掌握其科学规律,在实践中坚持其科学原则是对外传播工作者义不容辞的责任。本文就此谈点认识。一、对外传播是一门政治性、理论性很强的综     

高校思想政治理论课改革探析

高校思想政治理论课的功能、现状及其与时俱进的思想品质决定了推进思想政治理论课改革势在必行。在新一轮高校思想政治理论课改革过程中,我们必须严格遵循政治性与科学性相统一、教师主导与学生主体相协调、理论与实际相结合的原则。同时,还要正确处理好思想政治理论课改革过程中的五种关系。     

论马克思解构人类社会历史的方法论原则

科学的方法论是历史观变革的先决条件之一。在社会历史解构中,马克思运用主客体视角相统一、历史与价值相统一、抽象与具体相统一、历史与逻辑相统一、世界整体视野与世界历史视角相统一等科学的方法论原则,最终走进历史的深处,实现了历史观的伟大变革。理解马克思解构社会历史的科学方法,对于全面理解唯物史观并用其分析现实问题具有重要意义。     

宣传干部职业道德的价值定位

宣传干部所从事的宣传职业 ,不仅有自己的专门业务和特定职责 ,而且有自己的社会定位和社会价值。与此相关 ,宣传干部的职业道德作为体现宣传工作特点、表达宣传工作责任要求的准则体系及其主体内化的“影响力” ,有它自身的价值定位。这种价值定位主要是通过宣传干部职业道德的特点、功能及其作用体现出来的。一　宣传干部职业道德的特点宣传工作是一项政治性、思想性、理论性和业务性很强的工作。宣传干部的职业道德是基于宣传工作的需要及其与社会的联系而产生的对宣传工作者的道德要求。这种道德要求实质上是对宣传干部担当其职业道德角…     

社会科学期刊应处理好五个关系

要充分发挥社会科学期刊的社会功能，做好“以科学的理论武装人”的工作，为改革开放和两个文明建设服务，必须处理好以下五个关系：一、政治性与科学性统一的关系马克思主义的本质特征之一是科学性和政治性的统一。我国的社会科学期刊是党的重要的舆论阵地，是党的喉舌，因而，也必须做到政治性与科学性的一致性。所谓政治性就是指期刊的阶级属性或阶级倾向性，它包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。具体地讲就是，要自觉坚持党的基本路线，自觉同党中央保持一致，站在党的立场、人民的立场上，体现党和…     

道德自我内涵及特点分析

道德自我是道德实践的主体,它以感性生命为存在前提,又包含意识与人格的综合统一,在总体上表现为身与心、天与人、个体性与社会性的互融,并内含着时间中的绵延同一。作为生命的存在,道德自我具有个体性的规定,表现为身与心的统一;作为现实的存在,道德自我又具有社会性的规定。它所具有的个体性与社会性规定,在社会历史的现实结构中进一步展开为自我之间、自我与社会之间的关系。道德自我在实践中以道德自律为存在方式,以道德人格为外在形态。就其特点来说,具有完整性、可塑性、自主性、实践性和自我同一性。此外,它与道德主体、自我意识、良心等既相区别又相联系。