关于高校家庭经济困难学生资助工作的若干思考

以人为本、促进人的全面发展是马克思主义哲学的基本内涵,是科学发展观的核心,是高校开展家庭经济困难学生资助工作的指导思想.本文阐述了高校家庭经济困难学生资助工作应坚持以人为本,分析了高校家庭经济困难学生资助工作的现状,提出了完善高校家庭经济困难学生资助工作的具体措施.     

高校管理过程中学生权益保护问题研究

通过调查访谈了解高校学生权益受侵害现状,分析高校管理过程中学生权益实现存在的问题,笔者认为学生的权益保护不仅是法律问题也是教育问题,学生权益实现的前提是保护与服务的统一.本文从高校、高校管理人员和教师、学生三个主体,从学生权益保护、高校管理法制化两个层面论述高校学生权益保护的途径,并试图构建一套以人为本,充分尊重学生权益的高校服务系统.     

浅议高校学生党建工作的重点、难点及对策

学生党建是高校党建工作的重要组成部分.随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革.学生党建工作面临着诸多新问题.积极探索新时期学生党建工作的新形式、新思路,使学生党建工作更有成效,是当前高校党建工作者面临的一个重要课题.本文在阐述了学生党建工作中党组织的发展和学生党支部的建设两大重点问题,以及学生入党动机的把握争学生党员先锋模范作用的发挥两大难点问题的基础上,就如何把握重点、解决难点,提出了加强和改进学生党建工作的若干有效措施.     

和谐高校视阈下学生申诉制度的问题与对策

高校学生申诉制度是学生维权的法定权利救济制度,在构建和谐高校中具有积极的作用.目前,我国高校学生申诉制度存在申诉处理机构行政色彩偏重、学生申诉受理范围偏窄、申诉的正当程序不完备、申诉之后救济途径缺乏、高校对败诉学生缺乏人文关怀等不符合和谐高校理念的问题.因此,在和谐高校视野下,应当从明确申诉处理机构、扩大申诉范围、规范申诉程序、完善救济渠道、关爱败诉学生等方面完善学生申诉制度的相关对策.     

高校声乐教学与学生审美能力培养对策探究

随着教育体制的改革,我国高校对声乐专业学生的教学也更加重视,高校相较以前更加注重培养学生的审美能力,对学生的演唱技巧、情感表达等能力提升都具有一定的推动作用.在高校声乐课堂之中,如何更好地对学生进行审美能力培养,是当前十分重要的课题.本文对高校声乐教学与培养学生审美能力进行分析,提出要创新教学模式,激发学生的学习积极性...     

论高校学生党支部建设

高校党建工作是我们党的建设的重要内容, 是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的重大举措.高校的党建工作关系到社会主义新型建设者的培养,关系到中国特色社会主义接班人的培养,关系到建设社会主义和谐社会的进程, 也关系到党的执政能力建设.而学生党支部建设作为高校党组织的细胞,是高校党建工作的核心.能否建设好以学生为主体的学生党支部,直接关系到高校党建工作的好坏.高校党建工作的成效在很大程度上决定于高校学生党支部的建设工作.     

论如何提高高校辅导员学生管理工作的能力

随着高校扩招,高校在校学生人数日益增多,不同学生之间水平参差不齐,使得高校辅导员对学生管理的难度提升.辅导员作为高校育人和管理工作的组织者与指导者,管理工作能力关系到高校日常工作开展,也会对学生个人行为和思想产生一定影响.科学掌握管理方法,结合实际为学生开展工作,提高高校管理水平.本文基于高校辅导员学生管理工作进行分析...     

以项目驱动为核心的高校生创新创业教育探讨

以项目驱动为核心的高校生创新创业教育存在创新创业资源不足、学生主体地位不突出、缺乏优良的创新创业实践平台和学生过度依赖导师等问题.为此,教师要意识到高校生创新创业教育是国家战略发展需要,是高等教育深化改革的需要,还是高校生个体自我实现的需要.接下来笔者提出健全创新创业教育体系、突出学生主体地位、健全创新创业项目平台和教...     

加强和改进高校团组织建设的思考

高校共青团是广大青年学生在实践中学习共产主义的学校,肩负着神圣的历史使命.如何正确认识和应对挑战,加强和改进高校团组织建设,是新时期高校共青团组织所要思考的重要课题.本文在分析了新形势下进一步加强和改进高校团组织建设的必要性和紧迫性,提出应加强领导、强化意识、创新模式、整合资源.     

论高校学生工作在学风建设中的责任与使命

高校的人才培养是一项复杂的系统工程,学风建设则是其中至关重要的一环.优良的学风能够促使学校教育事业长久而健康的发展,是高校应常抓不懈的一项基础性工作.在当前形势下,学生工作在高校学风建设中担负着不可推卸的责任和使命,应着力构建以学风建设为主线的学生工作模式,探索出适合高校学风建设的有效途径和方法,保证学生在专业学习和人格完善过程中获得持久动力,促进学生全面发展教育目标的充分实现.     

论高校思想政治理论课实践教学的主体资源

高校思想政治理论课实践教学资源的利用和开发,既包括着对客体资源,也包括着对实践教学主体资源的利用和开发.高校思想政治理论课实践教学的主体资源,包括思想政治理论课教师、思想政治理论课课堂学生、高校内各类学生管理机构的教职员工及学校四个方面.研究高校思想政治理论课实践教学的主体资源状况,不仅仅是一个视角问题;在很大程度上它可能有助于我们从实践教学的现实困境中胜利突围.     

青年学生马克思主义信仰教育的方法与途径分析

加强青年学生马克思主义信仰教育,是新时期高校思想政治教育工作的重要内容.在文化多元化、社会意识和价值观多样化以及高校校园社会思潮激流涌动的思想文化背景下,青年学生的马克思主义信仰教育遇到了前所未有的巨大挑战.当前,高校青年学生马克思主义信仰教育不仅要掌握科学的方法和手段,同时也要积极探索切实有效的途径,这样才能进一步增强教育的效果,达到教育的目的.     

科学发展观视阈下高校党的先进性建设路径探析

先进性是马克思主义政党的本质属性.在科学发展观视阈下,高校加强党的先进性建设要坚持以人为本,实现科学发展、创新发展、和谐发展,充分发挥学校党组织的凝聚力、战斗力、创造力.这是新形势下高校党建工作面临的重大任务,也是推动高校事业发展的必然要求.高校党的先进性建设必须以科学发展现为指导,以学生成长成才为价值旨归,以建立长效机制为实现路径.     

曲靖高校和谐校园建设调查报告

建设曲靖高校和谐校园,是提升曲靖高等教育质量和水平的必然要求,是推进曲靖高校科学发展的客观要求.对曲靖高校教师、学生和管理人员进行和谐校园建设现状的满意度和态度的问卷调查,其结果表明,目前曲靖高校和谐校园建设的满意度,总体水平不高,在学生的年级和专业上存在显著差异,总满意度受到和谐校园内在精神状态的影响.因此,可以从经费投入、管理体制改革、以师生为本、依法治校和加强大学文化建设等方面着力改革,以提高曲靖高校和谐校园建设的水平.     

创新创业教育对地方高校大学生就业能力的影响与对策探究

学生就业率是高校的主要社会竞争力,而学生就业质量已经成为社会广泛关注的问题.而创新创业教育是地方高校提高学生就业能力及创新创业能力的主要路径,同时该教育方式与创新创业改革教育目标深度契合.但当前高校学生就业情况正面临着严峻的压力,创新创业教育的融入为地方大学生带来诸多积极影响.本文主要对创新创业教育对地方高校大学生就业...     

党的群众路线教育视阈下高校树立科学学生观的思考

高校开展党的群众路线教育实践活动,其首要任务是解决高校的群众是谁、高校办学为了谁的问题。教师和学生是高校的群众,而学生则是高校人数最多、最需要关心和发展的群众。高校开展党的群众路线教育实践活动的重要任务是树立科学的学生观,而树立科学的学生观,要从深入学生,了解学生;设计载体,关心学生;完善工作,发展学生等方面进行探索。     

党的群众路线教育视阈下高校树立科学学生观的思考

高校开展党的群众路线教育实践活动,其首要任务是解决高校的群众是谁、高校办学为了谁的问题。教师和学生是高校的群众,而学生则是高校人数最多、最需要关心和发展的群众。高校开展党的群众路线教育实践活动的重要任务是树立科学的学生观,而树立科学的学生观,要从深入学生,了解学生;设计载体,关心学生;完善工作,发展学生等方面进行探索。     

试论高校社会必要教育成本问题

高校教育成本是个十分重要的问题,关系到政府、高校和学生的经费负担,关系到高校能否正常运转.但高校教育成本问题又存在诸多争论,其主要原因在于大家讨论高校教育成本的角度不同,焦点在于如何科学、合理地计算教育成本.因此,有必要提出高校"社会必要教育成本"的概念,这既有理论研究意义,又有实践操作意义.     

当代大学生历史感的现状和思考——以武汉部分高校调查为例

高校青年学生历史感是当代中国社会历史感的晴雨表.课题组通过对包括本校在内的武汉市五所高校的1200名大学生进行问卷调查和访谈分析,得出当代中国高校青年学生历史感主要内容和存在方式等方面有用信息,进而提出增强高校学生历史感的相关对策或思考.     

探析高校学生生活园区突发事件应急管理机制建设

高校扩招后,学生人数急剧增多,学生生活园区范围逐步扩大,出现了万人大学、几万人大学、甚至十万人以上的大学城."同校不同区,同区不同校""同学不同班,同班不同学"现象的出现,使生活园区复杂化.生活园区是学生集体居住的公共区域,是学生日常学习、生活和交往的主要场所,如果出现突发事件,势必带来传播速度快、影响范围广、处置难度大等问题.如何高效、迅速、及时的处理好各类高校生活园区突发事件是教育者义不容辞的责任.