浅谈孔子的爱国主义思想及其现代价值

在中国文化传统中,爱国主义是极为珍贵的组成部分。孔子很早就提出爱国主义思想,包括"爱家""忠君""爱民"和"义"。在孔子的爱国思想里有着伟大的凝聚力和向心力,它使中华民族经受住无数艰难困苦的考验,而一直保持着团结和旺盛的生机。     

论孔子“修己”思想及现实价值

借古思今,挖掘孔子"修己"思想的个人价值和社会价值,对进一步提高国民素质、构建社会主义和谐社会和推进社会主义核心价值体系教育有一定的借鉴意义。     

邓小平中国特色社会主义理论中的和谐观探微

中国改革开放的总设计师邓小平提出了"建设有中国特色的社会主义"的理论,他的"社会主义本质论和初级阶段理论""社会主义全面发展理论""改革开放理论"等重要逻辑论断中蕴涵着丰富的和谐思想。研究邓小平中国特色社会主义理论体系中蕴涵的和谐思想对于今天更好地全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会具有重要意义。     

邓小平中国特色社会主义理论中的和谐观探微

中国改革开放的总设计师邓小平提出了"建设有中国特色的社会主义"的理论,他的"社会主义本质论和初级阶段理论""社会主义全面发展理论""改革开放理论"等重要逻辑论断中蕴涵着丰富的和谐思想,研究邓小平中国特色社会主义理论体系中蕴涵的和谐思想对于今天更好地全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会具有重要意义.     

孔子仁爱思想内涵及现实意义

仁是儒家传统的道德精华,也是孔子伦理道德体系的最高原则。孔子仁爱思想内涵丰富,基本内涵包括爱人、孝悌、忠、恕、恭、宽、信、敏、惠、礼等。在构建和谐社会的今天,孔子的"仁爱"思想仍具有重要的现实意义。     

孔子仁爱思想内涵及现实意义

仁是儒家传统的道德精华,也是孔子伦理道德体系的最高原则.孔子仁爱思想内涵丰富,基本内涵包括爱人、孝悌、忠、恕、恭、宽、信、敏、惠、礼等.在构建和谐社会的今天,孔子的"仁爱"思想仍具有重要的现实意义.     

习近平新时代中国特色社会主义思想研究述评

党的十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。当前学界对"习近平新时代中国特色社会主义思想"的研究主要是从"形成基础""历史方位""基本特征""理论内涵""时代价值"等几个维度展开系统性研究。这些研究成果对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实,自觉运用新思想指导新实践具有重大的理论与现实指导意义。但仍然有许多值得进一步深入研究的问题,需要广大学者进一步拓宽研究视野。     

和谐社会视域下的技校思想政治教育创新探讨

党的十六届四中全会提出的建设社会主义“和谐社会”的理念，已成为我国社会发展的主旋律。在构建和谐社会的时代背景下，技工学校通过对学生进行思想政治教育，加强和谐社会弹论的宣传与教育，培养和谐社会需要的高素质人才，使学生存和谐社会的构建中有所作为。     

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的思维方法

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着"立足实际""实践第一""辩证思维""人民主体""世界眼光"等一系列科学方法。这些方法在习近平新时代中国特色社会主义思想中具有不同的使命,但又彼此渗透、紧密联系,共同建构起了习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论体系。     

孔子“中庸”思想及其对当代和谐社会建设的现实意义

孔子的和谐社会思想是中华传统文化的宝贵资源.儒家思想中集中体现的以“天下为公”的大同社会为理想蓝图,以“礼用和贵”为格局构建,以“仁爱孝悌”为人性基础,以“德政教化”为治国方略,以“修己忠恕”为人格根本,以“中庸致和”为方法原则的思想,共同构成了孔子完整的和谐社会思想体系.在这一思想体系中“中庸”思想堪称实现和谐社会的方法论原则,对于今天建设社会主义和谐社会仍具有重要的现实意义.     

孔子的仁爱思想与社会主义核心价值体系的建构

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的重要组成部分,是建设中国特色社会主义先进文化的核心,反映了中国的现实需要和价值诉求。传统文化特别是儒学的仁爱思想与核心价值体系具有十分密切的联系,儒学创始人孔子的"仁爱"思想中所包含的"仁者爱人"、"为仁由己"、"恭宽信敏惠"等内容,包含了核心价值观中的和谐、自由、诚信思想,因此,研究孔子的仁爱思想与社会主义核心价值体系建构的关系,具有理论和实践的双重意义。     

关于和谐社会思想政治教育的几点思考

近年来我国相继发生了许多像"毒奶粉""地沟油""毒豆芽"等食品安全事件,表明我国的公民道德水平在不断下滑。只有创新与强化我国现阶段相关企业的思想政治教育工作,加强公民的道德建设,完善我国的道德立法,才能不断提高我国公民的道德水平,更好地构建社会主义和谐社会。     

邓小平构建社会主义和谐社会思想探析

邓小平没有提出过社会主义和谐社会的概念,但在他的理论中却蕴涵着丰富的社会主义和谐社会思想。他关于社会主义是生产力与生产关系和上层建筑和谐发展的社会、社会主义的主要任务是发展生产力、社会主义要坚持共同富裕、社会主义要“两个文明”协调发展的思想是其构建社会主义和谐社会思想的主要内容。解读这些思想对于我国新时期如何构建社会主义和谐社会具有十分重要的指导意义。     

孔子人际和谐思想透视及其现代价值

构建社会主义和谐社会人际关系和谐是关键。而要实现人际关系和谐,孔子的人际和谐思想给我们提供了最直接的民族文化滋养。在孔子划分的夫妇、父子、兄弟、君臣、朋友五种人际关系中处处透射出了和谐的理念,不仅如此,孔子还提出了＂仁＂、＂义＂、＂礼＂、＂信＂的实现人际关系和谐的方法论原则,这一原则的精华是我们建立现代和谐人际关系、构建和谐社会的宝贵财富。     

马克思恩格斯"和谐社会"思想浅析

马克思恩格斯在批判地吸取空想社会主义关于"社会和谐"思想的基础上,系统而深刻地提出了"和谐社会"的重要理论观点。马克思恩格斯关于人与自然、人与人、人与社会之间的和谐相处以及社会结构各要素之间的相互和谐的思想对于我们今天全面构建社会主义和谐社会,具有十分重要的现实意义。     

简论毛泽东的社会主义矛盾思想

毛泽东的社会主义矛盾思想在马克思主义发展史上具有承前启后的意义.科学分析和判断毛泽东的社会主义矛盾思想,对于我们深刻认识和正确理解邓小平理论和"三个代表"重要思想,正确认识和解决我国社会的矛盾,树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会具有重要的意义.     

墨家思想与社会主义核心价值观的契合点

墨家哲学与社会主义核心价值观具有诸多契合点。"兼爱"思想彰显了追求"社会和谐""世界和平"的道德取向,"无差等"的理念与社会主义社会人人平等、公平正义的观念契合,"天为法则"的政治哲学带有"民主法治"的色彩,"节用"思想表现出勤俭节约的精神,"尚农事"的主张符合社会主义核心价值观"敬业""富强"的表述。     

孔子和亚里士多德的政治学说之比较

孔子和亚里士多德都从人性角度出发,主张构建美好和谐的社会。其政治学说的核心理念在于努力追求"中庸之道",政治学说的核心问题是国家治理问题。孔子主张"人治",亚里士多德坚持"法治"。孔子的"中庸之道"是政治哲学的道德化,而亚里士多德的"中庸之道"则是道德哲学的政治化。孔子的"中庸"观的"三个合一"包括"天人合一"、"人我合一"、"欲理合一",都具有现代价值。亚里士多德的政治思想,对于我们深化政治体制改革,发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会有参考价值。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的“生态关怀”

党的十九大报告中首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"的科学概念。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是"八个明确"和"十四个坚持",其中,新时代的"社会主要矛盾""五位一体建设""新的发展理念""人与自然和谐共生"以及"构建人类命运共同体"等思想蕴含着丰富的"生态关怀"。由此,有必要纵观古今,从历史发展进程、理论文化渊源和现实层面要求等方面,探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的"生态关怀",既可以此为点分析习近平新时代中国特色社会主义思想,又可以此为线探讨美丽中国建设。     

论邓小平的和谐社会思想

邓小平虽然没有直接提出和谐社会的概念,但他接受了中国传统和西方现代社会和谐思想的熏陶,继承和发展了马克思主义科学社会观.在总结革命和建设的成功与失败的经验教训过程中,他在设计我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中,提出了一系列实现社会和谐的思想.邓小平的和谐社会思想,对于我们今天构建社会主义和谐社会具有重要的理论指导意义.